省人大代表、惠州市委書記李貽偉 記者宋金峪攝

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　　分組審議熱議農(nóng)村“入園難”，省人大代表、惠州市委書記李貽偉：

　　“村里的土地 不給孩子用給誰用?”

　　“今年的省政府工作報(bào)告四次提到了學(xué)前教育。”29日，在惠州團(tuán)的分組審議中，省人大代表、省人大教科文衛(wèi)委員會副主任委員張志剛談到廣東學(xué)前教育學(xué)位增長緩慢的問題，引發(fā)了代表熱議。

　　村里建幼兒園

　　當(dāng)然要給用地指標(biāo)

　　“很多進(jìn)城打工的年輕人把孩子放在農(nóng)村養(yǎng)，他們其實(shí)也很重視教育。如果我們把農(nóng)村幼兒園建起來，這會是個(gè)大好事。”省人大代表、惠州市委書記李貽偉表示，他曾在惠州的貧困村做過相關(guān)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)群眾最需要的就是普惠性幼兒園，“在農(nóng)村建幼兒園也要統(tǒng)一規(guī)劃，標(biāo)準(zhǔn)不能低于城鎮(zhèn)水平，均衡的教育起步很重要”。

　　省人大代表、惠州市惠東縣平山街道碧山村村委會主任陳桂榮說，按照《廣東省發(fā)展學(xué)前教育第三期行動(dòng)計(jì)劃(2017-2020年)》，到2020年，常住人口規(guī)模4000人以上的行政村要舉辦規(guī)范化普惠性幼兒園。“我們村戶籍人口5600多人，80多個(gè)孩子需要上幼兒園，但我們村沒有幼兒園。距離村最近的幼兒園在6公里之外。”為了解決學(xué)前教育問題，陳桂榮曾想辦法召集村民提供集體建設(shè)用地，“但我們沒有集體建設(shè)用地指標(biāo)，有地也不能建”。

　　聽到這話，李貽偉立刻表示：“這當(dāng)然要給指標(biāo)，村里的土地不給孩子用要給誰用?”

　　針對建設(shè)用地的問題，省人大代表、惠州市第十一小學(xué)方直分校校長譚文娟建議利用好農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的場地。“以前村小學(xué)起碼可以容納兩三百人，如今留在村里的人口不多，小學(xué)變成教學(xué)點(diǎn)，只有幾十個(gè)孩子，空出來的場地再利用，可以辦幼兒園。”不少代表紛紛表示同意。

　　幼兒園路程遠(yuǎn)

　　要舍得花錢開通校車

　　省人大代表、惠州市惠城區(qū)蘆洲鎮(zhèn)群建村村委會主任林麗芳接著說，群建村和其他兩個(gè)村可以一起提供土地建幼兒園，但創(chuàng)建資金和師資都還沒有解決。

　　李貽偉表示，曾有惠城區(qū)退休教師人大代表問，退休了能不能去幼兒園幫忙。“我認(rèn)為這當(dāng)然可以，人才不能浪費(fèi)，我們要研究相關(guān)政策和保障。”

　　還有代表提出校車接送的問題。省人大代表、惠州市龍門縣龍華鎮(zhèn)雙東村村委會主任梁榕貴說，雙東村沒有幼兒園，適齡幼兒只能去鎮(zhèn)上的一所公辦園和一所民辦園。“路程太遠(yuǎn)了，有六七公里，公辦的不接送，民辦的有校車接送，學(xué)費(fèi)又太貴。”

　　“這要轉(zhuǎn)換思想啊。請個(gè)巴士才多少錢?要舍得這個(gè)錢。”李貽偉當(dāng)場建議來自企業(yè)的人大代表對農(nóng)村幼兒園校車進(jìn)行贊助。