今年兩會前夕，《小撒探會》節目組在云南省保山瀘水縣古登鄉的馬跨底小學采訪中得知，這里200多孩子擠在狹小破舊的校舍里，校舍是上個世紀50年代蓋的，已是必須拆除的D級危房，這種情況在貧困山區的學校里具有一定的普遍性。

　　如何讓孩子們早日告別危房，社會公益力量對此能做些什么?剛以105億美元身家成“中國內地首富”的娃哈哈集團董事長、全國人大代表宗慶后接受《小撒探會》記者撒貝寧獨家專訪，對如何提高山區教育質量發表了他的看法。

　　撤點并校才能有正規教育

　　宗慶后告訴《小撒探會》記者撒貝寧，在跑市場的時候他注意到，貧困山區的居住點很分散、學生數很少。“山區里一個學校十幾個學生，只有一個老師從一年級教到六年級，算術、語文、唱歌都一個人教，我感覺這種情況下教育可能不一定得有很好的水準，老師實際上等于是幫著管管孩子”。

　　2001年起，國家為了優化農村教育資源配置，摒棄“村村辦學”的方式，對臨近的學校進行資源合并。宗慶后認為，“撤點并校” 是一個好政策，可以讓學生在比較正規的學校接收到相對正規的教育。

　　對于撤點并校后出現的孩子上學不便等問題，宗慶后認為這些現象現在主要殘留在貧困地區。看到今年的政府工作報告中提出要把GDP的4%投入在教育，宗慶后表示說自己很高興，此外他認為，社會力量也應關注教育，“如果家家合起力來，可能我們的教育問題就能解決得就更好一點”。

　　“現在看來，更重要的還是校舍”

　　《小撒探會》記者撒貝寧還就貧困山區的校舍安全問題，與宗慶后代表進行了探討，對于在這個問題，宗慶后表示，娃哈哈集團本想在今年公益捐贈50輛校車，但是現在看來建校舍更重要，他承諾，娃哈哈集團會繼續和希望工程合作，盡力幫忙解決貧困地區中小學的校舍問題。

　　宗慶后回憶說，他在農村待了15年，感覺集體生活對孩子的培養、鍛煉是有好處的，而現在的獨生子女，如果能通過在學校里集體生活的磨煉，對今后適應社會大有裨益。因此宗慶后認為，比起校車，更應該給山區孩子們修建校舍，這能讓孩子們在較好的學習環境中學習進步，節省了浪費在上學放學路上浪費的時間，也避免了學生在路上的一些不安全因素。

　　應該給鄉村教師以激勵機制

　　談及現在基礎教育面臨的問題，宗慶后表示，因為生活條件等各方面的條件不如大城市，偏遠山區和農村地區的師資是個大問題。為此娃哈哈集團曾發起了社會招聘活動，通過補貼的方式，招募愿意到邊遠地區支教的老師。

　　宗慶后認為，國家應該給鄉村老師更高的待遇，給予農村小學更平均的師資分配。他建議國家培養師范院校學生的時候，應該著重招聘農村偏遠山區的生源，讓這些學生畢業后回到鄉村支教。“實際上我認為在農村，如果你做過老師在當地威望也很高的，我認為這也很有價值。”

　　宗慶后介紹說，在過去20年中，娃哈哈集團為基礎教育捐贈了近兩億元。今年，他的“2012幸福計劃”是：更加努力奮斗，為社會做出更大的貢獻，2012年我想對全國貧困地區的教育，多做點貢獻。