作者:盛先業(yè) 陳強
聽紅色故事、唱革命紅歌。連日來,肥東長臨河學(xué)區(qū)中心學(xué)校、八斗學(xué)校將接送中小學(xué)生的校車,打造成“移動紅色課堂”。利用學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的空閑時間,以學(xué)習(xí)黨史為主要內(nèi)容,開展紅色故事講解、紅歌學(xué)唱等,引導(dǎo)中小學(xué)生感黨恩、跟黨走,賡續(xù)紅色血脈,傳承紅色基因。
鄉(xiāng)村娃校車里唱起嘹亮紅歌
“叮鈴鈴”……9月10日下午5:30,在長臨河學(xué)區(qū)中心學(xué)校,伴隨著陣陣放學(xué)鈴聲響起,走出班級的同學(xué)們結(jié)伴來到校門口的校車前。見狀,校車照管員苑仁闊一邊做著安全提醒,一邊組織學(xué)生有序上車,“請大家戴好口罩,不要打鬧,排隊上車。”
等到學(xué)生們上車坐定后,苑仁闊仔細清點人數(shù),叮囑大家系好安全帶,隨后便關(guān)上車門。隨著校車的緩緩啟動,他按下放置在車廂中部的錄音機的播放鍵,“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,共產(chǎn)黨辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國……”伴隨著錄音機里循環(huán)播放的紅歌,學(xué)生們自發(fā)用雙手打起節(jié)拍,跟隨激昂的音樂引吭高歌,嘹亮的革命紅歌從車窗中飄出。
今年11周歲的王惜諾,是長臨河學(xué)區(qū)中心學(xué)校六(1)班一名學(xué)生,平時和爺爺奶奶生活在一起,去年9月坐上了校車。“忒沒勁!乘坐時不能亂動,也不能看書,只有偶爾和鄰座的同學(xué)聊聊天,每趟10分鐘的時間,感覺很漫長。”回憶起往日乘坐校車的感受,王惜諾告訴記者。
而從今年秋季開學(xué)后,隨著校車被打造成“移動紅色課堂”,往日漫長而又無聊的上、放學(xué)之路,頓時變得多姿多彩。“校車每次接送的時候,照管員老師都會在錄音機里播放紅色故事、播放紅歌,我和同學(xué)們都很喜歡,像今天的這首紅歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,我聽了就很振奮,跟著后面一連哼唱了三四遍。等課后,我一定要學(xué)會。而通過聽紅色故事、唱紅歌,也讓我知道現(xiàn)在的幸福生活,都是革命先輩拋頭顱灑熱血換來的,作為新時代的少年,我們要好好珍惜。”說起眼前的校車,王惜諾一臉興奮。
“移動課堂”上賡續(xù)紅色血脈
晚上6:40,在送完最后一名學(xué)生后,苑仁闊拖著疲憊的身軀,坐著校車返回學(xué)校。據(jù)了解,80后的苑仁闊是長臨河學(xué)區(qū)中心學(xué)校德育室主任,平時主要負責(zé)學(xué)生以及社區(qū)的思想品德教育、學(xué)區(qū)的新聞審核等工作。3年前,隨著學(xué)校開通接送學(xué)生的校車后,他便主動請纓,做一名校車照管員。
3年來,無論刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴寒,苑仁闊每天早上6:30都會雷打不動準時到校。打掃完校車衛(wèi)生,整理安全座椅,把安全帶調(diào)整到學(xué)生最容易佩戴的位置,調(diào)整好校車的音頻系統(tǒng)等,一整套準備工作完成后,他便跟著校車沿途接孩子們準時上學(xué)。下午5:30放學(xué)后,苑仁闊則按時把學(xué)生送達接送點,交到家長手中。
據(jù)介紹,苑仁闊跟的校車是荷載32座的。因為孩子們的路線不一樣,每天早上和晚上他需要跑兩趟。其中一趟是羅店方向,另一趟是東光社區(qū)方向。一天下來,跟車服務(wù)時間為2小時左右。晚上回到學(xué)校,基本都在7點左右。“比一般老師是辛苦了點,但看到孩子們都平平安安的,我就心滿意足了。”苑仁闊說。
“今年恰逢建黨100周年,考慮到校車接送途中,學(xué)生比較集中,時間段比較空閑,為了不虛度光陰,我們學(xué)校便把接送中小學(xué)生的兩輛校車建成‘移動紅色課堂’,以紅色故事講解、紅歌學(xué)唱等形式,開展學(xué)黨史教育,從而讓學(xué)生更好地了解歷史,感恩先輩,傳承紅色基因,樹立遠大理想。”長臨河學(xué)區(qū)中心學(xué)校黨委書記、校長張杰表示。
“紅色”校車帶學(xué)子穿越歷史長河
“唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親……”9月13日下午,在寬敞、涼爽的校車里,孩子們帶著對黨的祝福與感恩,滿懷深情地演唱起了紅色歌曲《唱支山歌給黨聽》。動人的旋律在校車里久久回蕩……這是八斗學(xué)校在校車開展黨史學(xué)習(xí)教育移動課堂的生動畫面。
自秋季開學(xué)以來,為傳承紅色基因,推動青少年學(xué)黨史,八斗學(xué)校以校車為載體,營造濃厚的紅色車廂文化氛圍。由黨員志愿者擔(dān)任隨車照管員,引導(dǎo)學(xué)生在上下學(xué)途中聽黨史、唱紅歌,將校車打造成移動的黨史學(xué)習(xí)教育新陣地。
據(jù)悉,在校車上,志愿者老師或播放紅色歌曲,或帶領(lǐng)孩子們回顧百年前中國共產(chǎn)黨成立之初的艱辛與榮耀,或引導(dǎo)孩子們講述紅色故事、分享暑假讀紅色書籍后的感受,或與孩子們進行黨史知識互動問答。孩子們熱情高漲,踴躍參加,在歡樂的氛圍中,潛移默化地接受紅色教育。
“傳承是最好的紀念、發(fā)展是最深的告慰。‘紅色’校車一路帶領(lǐng)青少年學(xué)生穿越歷史長河的烽煙,用‘青少年的方式’點燃青少年學(xué)習(xí)黨史的熱情,引導(dǎo)青少年一代唱好‘紅色歌曲’,讀好‘紅色經(jīng)典’,講好‘紅色故事’,銘記歷史,讓紅色基因代代相傳。”八斗學(xué)校相關(guān)負責(zé)人表示。
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